DemosAgorà: IV CONVEGNO INTERNAZIONALE SUL DIRITTO ALL’APPRENDIMENTO

venerdì 31 ottobre 2008

IV CONVEGNO INTERNAZIONALE SUL DIRITTO ALL’APPRENDIMENTO

Competenze e diritto all’apprendimento

Grazie al contributo e patrocinio dell'Amministrazione Provinciale di Arezzo

Grazie al contributo e collaborazione dell'Amministrazione Comunale di Arezzo

Con i patrocini di: Regione Toscana, Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell’Autonomia Scolastica, Ufficio Scolastico Provinciale di Arezzo, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, Università degli Studi di Perugia, Università degli Studi di Napoli “Parthenope”, Università degli Studi di Siena, Università per Stranieri di Siena, Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, Università degli Studi di Foggia, Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi di Padova, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Università degli Studi di Milano "Bicocca"

Venerdì 31 ottobre 2008 - Teatro Pietro Aretino

Ore 17,00 Accoglienza e registrazione partecipanti
Ore 17,30 Saluti e introduzione al Convegno: Federico Batini (presidente nazionale COFIR - Università di Perugia)
Ore 18,00 Competenze e diritto all’apprendimento: rileggendo Freire a 40 anni da “La pedagogia degli oppressi”, intervento di Alexandre Virginio (ricercatore, Università di Santiago de Compostela, SEPA, ex assessore all’Educazione del Comune di Alvorada, Brasile)
Ore 18,45 Francesco Botti e Gianni Bruschi (Scuola di Narrazioni “Arturo Bandini” di Nausika) in: Leggere di scuola... (Blob narrativo da racconti e romanzi che raccontano la scuola)
Ore 20,30 Cena
Ore 21,30 Blob cinematografico: la scuola nel cinema, a cura di Stefano Cipriani (Cineforum2)

Sabato 01 novembre 2008 - Teatro Pietro Aretino

Ore 9,00 Saluti delle autorità: Onorevole Donella Mattesini, Senatrice Donatella Poretti, Assessore Regionale Gianfranco Simoncini, Presidente della Provincia di Arezzo Vincenzo Ceccarelli, Sindaco del Comune di Arezzo Giuseppe Fanfani, Dirigente Ufficio Scolastico Provinciale Alfonso Caruso, Assessore alla Formazione della Provincia di Arezzo Alessandra Dori, Direttrice Nuclei territoriali della Toscana e dell’Umbria dell’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia del MPI Sandra Landi
Ore 9,30 Introduzione alla seconda giornata: Alessio Surian (socio COFIR, Università di Padova)
Ore 9,45 Relazioni magistrali: Competenze e diritto all’apprendimento
Moacir Gadotti (direttore Istituto Paulo Freire, San Paulo, Brasile; Consiglio Internazionale del Forum Mondiale Educazione)
Peter Mayo (Università di Malta, presidente MESCE, Società Mediterranea di Educazione Comparata)
Ore 11,00 Coffee break
Ore 11,30 Tavola rotonda: Piergiorgio Reggio (Istituto Paulo Freire Italia, Università Cattolica di Milano), Cosimo Scaglioso (Università per stranieri di Siena), Aluisi Tosolini (Università Cattolica di Piacenza), Paola Brunello (Dirigente Scolastica, Presidente AISE), Ugo Virdia (ex Irre Toscana)
Moderatore: Prof. Cosimo Scaglioso
Ore 13,15 Pausa pranzo
Ore 14,30 Gruppi di lavoro

Competenze in prospettiva interculturale, Aluisi Tosolini

Verso un sistema integrato: competenze e diritti di cittadinanza, Paola Brunello

Competenze e certificazione, Ugo Virdia

Competenze e educazione degli adulti di fronte all’esclusione sociale, Piergiorgio Reggio

Ore 17,30 Report dei gruppi di lavoro, modera Federico Batini (presidente nazionale COFIR, Università di Perugia)
Ore 18,15 Conclusioni: Dialogo a cura di Alessio Surian e Alexandre Virginio

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Blowing in the Wind - Bob Dylan e Joan Baez

How many roads
must a man
walk down
before you call him
a man?
Yes, 'n' how many seas
must a white
dove sail
before she sleeps
in the sand?
Yes, 'n' how many times must the
cannon balls fly
before they're forever
banned?
The answer, my friend,
is blowin' in the wind,
the answer is blowin'
in the wind.
How many times
must a man
look up
before he can see
the sky?
Yes, 'n' how many ears must one
man have
before he can hear
people cry?
Yes, 'n' how many deaths
will it take
till he knows
that too many people
have died?
The answer, my friend,
is blowin' in the wind,
the answer is blowin'
in the wind.
How many years
can a mountain
exist
before it's washed
to the sea?
Yes, 'n' how many years
can some people
exist
before they're allowed
to be free?
Yes, 'n' how many times
can a man
turn his head
Pretending he just
doesn't see?
The answer, my friend,
is blowin' in the wind,
the answer is blowin'
in the wind.
in the wind.

Chi siamo

L'associazione culturale DemosAgorà è nata il 29 ottobre del 2007 a Firenze dalla necessità di sensibilizzare la gente su temi cui media e politica riservano poca attenzione. Oggi parole come umiltà, solidarietà, tolleranza, giustizia sono poco sentite, ricordate, insegnate nella nostra società. Crediamo che invece siano importanti. Riscoprire l'altruismo, il coraggio di aiutare le persone o le categorie di persone in difficoltà è qualcosa di prioritario. Lo stesso senso civico si sta un po' perdendo. La nostra associazione che si chiama significativamente DemosAgorà vuole essere uno spazio aperto per i cittadini che non trovano ascolto, un luogo di dibattito ma laddove possibile anche di ricerca di soluzioni ai piccoli e grandi problemi della nostra vita, tenendo sempre presenti e vivi i principi scritti nella nostra Carta Costituzionale. Carta che rimane a tutt'oggi inattuata in molti suoi punti.

"Se questo è un uomo" di Primo Levi

Voi che vivete sicuri
Nelle vostre tiepide case,
Voi che trovate tornando a sera
Il cibo caldo e visi amici:
Considerate se questo è un uomo
Che lavora nel fango
Che non conosce pace
Che lotta per mezzo pane
Che muore per un sì o per un no.
Considerate se questa è una donna,
Senza capelli e senza nome
Senza più forza di ricordare
Vuoti gli occhi e freddo il grembo
Come una rana d'inverno.
Meditate che questo è stato:
Vi comando queste parole.
Scolpitele nel vostro cuore
Stando in casa andando per via,
Coricandovi alzandovi;
Ripetetele ai vostri figli.
O vi si sfaccia la casa,
La malattia vi impedisca,
I vostri nati torcano il viso da voi.

Articolo 21 della Costituzione Italiana

Tutti hanno diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero con la parola, lo scritto e ogni altro mezzo di diffusione.
La stampa non può essere soggetta ad autorizzazioni o censure. Si può procedere a sequestro soltanto per atto motivato dell'autorità giudiziaria nel caso di delitti, per i quali la legge sulla stampa espressamente lo autorizzi, o nel caso di violazione delle norme che la legge stessa prescriva per l'indicazione dei responsabili.
In tali casi, quando vi sia assoluta urgenza e non sia possibile il tempestivo intervento dell'autorità giudiziaria, il sequestro della stampa periodica può essere eseguito da ufficiali di polizia giudiziaria, che devono immediatamente, e non mai oltre ventiquattro ore, fare denuncia all'autorità giudiziaria. Se questa non lo convalida nelle ventiquattro ore successive, il sequestro si intende revocato e privo di ogni effetto.
La legge può stabilire, con norme di carattere generale, che siano resi noti i mezzi di finanziamento della stampa periodica.
Sono vietati le pubblicazioni a stampa, gli spettacoli e tutte le altre manifestazioni contrarie al buon costume.
La legge stabilisce provvedimenti adeguati a prevenire e a reprimere le violazioni.

Costituzione della Repubblica italiana. Articolo 3.

Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali.
E' compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l'uguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all'organizzazione politica, economica e sociale del Paese.